第125章 修习龙言(2/4)

黎恩是绝对会动手来取走自己性命的。英魂的传承，从来不仅仅是一份财富，更是一份沉重的遗产。这一刻，黎恩有点懂了，为何自己看这第二批继承者有点不爽了，他们中的某几位，是真的打着“意外发财”的心态争取这份传承的。“魔法飞弹！还有什么不懂的吗？！”而一大早，库库就跑过来给黎恩补课。昨夜本来是打算分身教学的，结果却出了些意外。“莎莉曼教我了.好吧，我再问一下。”黎恩把一些疑惑再问了一遍，而库库给予的回应就和莎莉曼完全不是一个档次。不是说莎莉曼说错了，而是她说的都是“标准答案”。而教学经验丰富的库库，并不会执着于这些知识点，他更多是引导黎恩理解这个法术运作的原理，并传授更多关于这个法术的“趣谈”和“可能性”。有的东西真的不比完全不知道，一直享受库库顶级教学的黎恩，这才知道自己私教有多厉害。或许库库这样的学习进度会比较慢，但从中学习到的法术原理、魔法方法论，才是更上一层次学习的基础。库库也知晓，没有完整科班教育的黎恩，现在最缺的就是基础理论和法师知识体系的概论了。直白点，库库在让黎恩“像个法师去思考”。换个角度，莎莉曼的教学也没有问题，教学往往因材施教的，法师标准教材的确是天才教育。但库库现在这种教学，是黎恩能够轻易听懂，甚至刻意帮其补足基础和施法思维上的逻辑漏洞。“有点意思.”黎恩惊讶的发现，魔法飞弹这个经典模型，实际上却涉及到一个施法者的经典问题。“弹道计算，或者说，法术模型离手的轨迹”到了这个时候，黎恩早就没有那种“我丢法术就一定会命中”的诡异自信了。现实之中施法和剑术对拼一样，也是命中才有伤害，打中要害才会轻易致命。而法术模型离手之后，往往是根据其设计好的轨迹和模型推演自行运转，最直接的就包括“球型”、“圆锥”、“墙型（矩形）”、“三角锥（往往用在喷射）”、“箭型（破防和加速特化）”“环形（往往用来自我防护）”。你要先捏出对应的法术模型，并保持稳定的前提下，让其离手自行运转，需要的不仅是塑形时的技巧和稳定性，还有对于其轨迹、模型变形趋势的推演和计算。也是因此，在施法的咒文之中，往往会对其进行“规划”，比如说寒冰锥就有关于“圆锥”的描述论述，而魔法飞弹之中的“超小型飞弹（球型）