第1132章 张振峰开始担忧了(1/4)

    虽然看起来副省部级和省委书记这个正部级之间只相差半级，但实际上，副省部级和省委书记之间却隔着几道难以逾越的鸿沟。

    首先是副省部级升正省部级，一个字：难！

    以中南省为例，省部级干部只有三位：书记同时又兼了人da首长，剩下的两位是省长、zeng协一把手。

    而副省部级，包括了所有的省委常委、7名副省长、省人da的六名副手、省zeng协两名副手、省高院的院长，算起来的话，有近30人。

    而且这些人即使成为省部级干部后，也很难一步到位，先是担任省长，然后才有可能担任省委书记。

    所以徐雨萌虽然从级别上来看比他们高了半级，但已经是他们这一期县委书记进修班里，99%的同学已经永远到达不了的高度了。

    按说中南省推行教育改革，张振强这个副部长不应该高兴和支持才对吗？

    事实恰恰相反。

    张振强担任常务副部长的这些年，主导了各地的技工学校、中职院校、民办学校升格为独立学院，不少原来的中等专业学校摇身一变，全部成了某某职业技术学院，以前的中专生全部成为了大学生。

    中等专业学校升格为职业学院，对于这些学校来说当然是好处多多。

    中国人好面子。从校名上看，“职业学院”相较于“中等专业学校”，在社会认知层面更具高等教育的专业感与规模感，给人一种更全面、更系统的教育印象，使得学校更显“高大上”，提升了学校的整体品牌价值。

    另外，在招生上，家长和学生往往更倾向于选择看起来层次更高的院校。职业学院的身份更容易吸引更多初中毕业生报考，同时也为招收高中毕业生、中职对口升学学生打开了大门，极大地拓展了生源范围，招生吸引力大幅提升。

    学生，那就是一棵摇钱树。

    从中专变成了大学，那学费肯定得涨啊。

    所以，不少中等专业学校削尖了脑袋都想把自己的学校升格成职业技术学院。

    作为主管中等教育学校升格